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       冬日暖陽，浸潤校園；教壇新秀，嶄露鋒芒。為檢驗新教師入職以來的教學(xué)成效，助力青年教師快速成長，搭建交流研討的專業(yè)平臺，中江縣城西中學(xué)教育集團(tuán)近日開展 2025 年新教師匯報課活動。十位新教師從初秋見面課的青澀試探，到如今的從容自信，在三尺講臺上交出了一份亮眼的成長答卷。

       新教師們，是教壇上冉冉升起的新星，帶著對教學(xué)的赤誠與執(zhí)著，在三尺講臺不斷探索。鄧周燕老師走進(jìn)七年級 7 班的課堂，以《探問人生目標(biāo)》為題，用鮮活的案例、熱烈的互動，引導(dǎo)少年們叩問內(nèi)心、樹立理想，讓人生方向在思辨中愈發(fā)清晰。

      杜靜老師在九年級 1 班的化學(xué)課上，帶領(lǐng)學(xué)生探索《酸堿中和反應(yīng)》的奧秘，趣味實驗點燃了學(xué)生的探究熱情，抽象的化學(xué)知識在動手操作中變得生動可感。

      張佳老師與九年級 6 班的同學(xué)們一同走進(jìn)英語《 Unit12 Section B 1a-1e 》的學(xué)習(xí)，通過情境創(chuàng)設(shè)、小組合作，讓課堂充滿歡聲笑語，語言運用能力在沉浸式體驗中自然提升；許慧瓊老師則帶著七年級 8 班的學(xué)生，在 《Unit6 A Day in the Life Section A 1a-1e》 的課堂里，感受英語與生活的緊密聯(lián)結(jié)，輕松愉快的氛圍中，學(xué)生們主動參與、大膽表達(dá)。

      肖偉老師為九年級 11 班帶來《半導(dǎo)體與光伏發(fā)電》，將科技前沿融入課堂，拓寬了學(xué)生的視野，讓物理知識煥發(fā)出現(xiàn)代魅力。

      謝守江老師在學(xué)校操場，指導(dǎo)八年級 1 班的學(xué)生進(jìn)行《籃球中考繞桿訓(xùn)練》，標(biāo)準(zhǔn)的示范、細(xì)致的糾錯，助力同學(xué)們攻克中考難點，在奔跑跳躍中錘煉技能；趙小樂老師則帶領(lǐng)七年級 2 班的學(xué)生，練習(xí)《籃球雙手胸前傳球》，耐心講解動作要領(lǐng)，讓每一位學(xué)生都能扎實掌握技能，在運動中收獲快樂與成長。

       語文課堂上，更是韻味悠長。盧麗竹老師與八年級 4 班的學(xué)生一同走進(jìn)《小石潭記》，在品讀詞句、賞析意境中，感受古典文學(xué)的獨特魅力，仿佛與柳宗元一同漫步于清幽潭邊；冷文蓉老師為七年級 11 班帶來《病句辨析》期末專題復(fù)習(xí)，以 “找茬競賽”“真題演練” 為載體，讓枯燥的復(fù)習(xí)課變得趣味盎然，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)、提升能力；孔德蓮老師則引導(dǎo)七年級 4 班的學(xué)生，在《學(xué)會記事》的課堂上，學(xué)習(xí)捕捉生活中的精彩瞬間，用文字記錄真情實感，寫作的種子在課堂上生根發(fā)芽。

       同學(xué)科教師，全程認(rèn)真傾聽、細(xì)致記錄。課后，大家齊聚一堂，各抒己見、坦誠交流，既肯定了新教師們在課堂設(shè)計、教態(tài)語言、互動引導(dǎo)等方面的顯著進(jìn)步，也提出了切實可行的改進(jìn)建議。思維的碰撞、經(jīng)驗的分享，為新教師的成長注入了強(qiáng)勁動力。

      這不僅僅是一場匯報課，更是新教師們教育初心的踐行，是城西中學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)薪火的傳承。從初見講臺的忐忑到如今的從容自信，從教學(xué)設(shè)計的生澀到課堂駕馭的嫻熟，每一份成長都值得喝彩。愿各位新教師以此次匯報課為契機(jī)，在教育的沃土上繼續(xù)深耕細(xì)研，在教學(xué)的道路上不斷前行，綻放更耀眼的光彩！

      才自百城，德立西園；格竹三年，明理一生。城西中學(xué)教育集團(tuán)始終為教師成長搭建平臺，讓每一份教育理想都能在這里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

（孔德蓮/文字   教導(dǎo)處/圖片   劉  丹/編輯初審    鄧 艷/二審     羊 崎/終審）