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來(lái)源: 綜合作者: 2025-03-27 11:35:22 瀏覽量:
為了幫助一線教師全面了解義務(wù)教育新課程的目標(biāo)與內(nèi)容;準(zhǔn)確把握義務(wù)教育新課程的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn);了解和掌握義務(wù)教育國(guó)家課程新修訂教材的編寫(xiě)理念、體系結(jié)構(gòu)、各單元的重難點(diǎn)及突破的新技術(shù)、新方法;顯著提高實(shí)施新課程的能力與水平,推動(dòng)我縣義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合我縣使用新教材教學(xué)的教師及教學(xué)實(shí)際情況,3月14日、21日,全縣一年級(jí)數(shù)學(xué)教師在城西學(xué)校開(kāi)展新教材解讀活動(dòng)。在師培中心教研員余曉平老師精心組織下,教師們都嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,大家都學(xué)有所獲。

3月14日上午,古宋二校陳中芬老師給我們開(kāi)展西南大學(xué)新修訂一年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)思路及內(nèi)容解讀》專題講座。概述教材的變化,教材內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的整體調(diào)整,正確解讀教材編寫(xiě)意圖,帶領(lǐng)我們共同研讀教材教參。

14日下午,師培中心教研員余曉平老師帶領(lǐng)教師們進(jìn)行課例討論,并開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)備課。
3月21日,四位優(yōu)秀教師為我們展示四節(jié)精彩的示范課。授課教師們以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練,呈現(xiàn)出一堂堂高水平的示范課。

城西學(xué)習(xí)田成英老師以《百數(shù)表》為課題,教師在本節(jié)課時(shí)間分配上展現(xiàn)出高度的合理性和有效性,在孩子們發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程中,能隨機(jī)應(yīng)變,善于從學(xué)生熟悉的角度能迅速找到突破口,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探究。
古宋二校陳燕老師以《兩位數(shù)大小比較》為課題,教師精心規(guī)劃每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),在學(xué)生活動(dòng)和討論環(huán)節(jié),教師給予了足夠時(shí)間,讓學(xué)生在課堂上通過(guò)動(dòng)手操作得出數(shù)學(xué)方法,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。

古宋一校崔影聃以《大得多 大一些》為課題,教師精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),充分體現(xiàn)趣味性和層次性,利用故事情境讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),迅速掌握知識(shí)重難點(diǎn),通過(guò)闖關(guān)游戲,迅速讓孩子們鞏固了新知,整堂課都讓我們耳目一新。
古宋三校鄧敏老師以《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算》為課題,整課堂都環(huán)環(huán)相扣,一步一個(gè)階梯,引導(dǎo)學(xué)生不斷在學(xué)習(xí)中摘得學(xué)習(xí)成果。設(shè)置一個(gè)“商店購(gòu)物”的情境,讓學(xué)生在情境中學(xué),充分體會(huì)知識(shí)在生活中運(yùn)用,更有助于培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

課堂結(jié)束后,師培中心教研員余曉平老師組織參會(huì)教師共同評(píng)課交流。根據(jù)新教材的課堂落實(shí)情況,大家暢所欲言,互相交流自己的收獲。

本次培訓(xùn)是一次有意義、有收獲的活動(dòng),將用本次活動(dòng)的收獲,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)理念,相信在未來(lái)我們一定會(huì)打造出更多的魅力課堂。(余曉平/文圖)
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