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       為進一步深化改革，促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，2025年1月19-20日，四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校第三屆教職工代表大會第五次會議，在學(xué)校學(xué)術(shù)廳隆重舉行。本次大會由學(xué)校工會主席劉忠主持。

學(xué)校第三屆教職工代表大會第五次會議召開

序章：規(guī)行矩步，順程推進

　　預(yù)備會上，劉主席公布了參加大會的教職工代表人數(shù)。在參會代表符合大會召開要求的前提下，闡述了大會召開的意義，提請代表們審議并通過了《大會議程》，選舉產(chǎn)生了大會主席團成員、大會主席、常務(wù)主席、執(zhí)行主席、提案委員會主任和大會秘書長。

開篇：立足全局、著眼實績

　　教職工代表大會第一次全體會議，在莊嚴的國歌聲中正式拉開帷幕。

奏唱國歌

　　大會第二項議程是學(xué)校黨委書記滕建強同志致開幕詞。滕書記指出，教育是國之大計，黨之大計，承載著民族振興、社會進步的希望。學(xué)校作為教育的主陣地，肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。教職工代表大會，是全校教職工統(tǒng)一思想、堅定信心、鼓足干勁、迎難而上的動員會，也是學(xué)校與時俱進地進行民主管理的改革盛會。

　　近年來，學(xué)校在縣委縣政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教學(xué)設(shè)施日益完善，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升，社會各界對職業(yè)教育的認可度逐年攀升，學(xué)校逐漸進入了發(fā)展的快車道。但在百年未有之大變局背景下，全體安職人仍須明白，成績的背后，還有一些困難亟需克服，還有一些問題亟需解決，還有一些不足亟需彌補，還有一些空白亟需填補。我們必須持續(xù)地以高度的政治責任感和主人翁精神，充分利用教代會平臺，大膽解放思想，認真履行職責，充分行使權(quán)利，踴躍建言獻策。用智慧點燃思想，用思想喚起豪情，用豪情激發(fā)動力，集思廣益、共謀大計，實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

　　他希望今天與會的各位代表，能把本次大會開成一次民主的大會、團結(jié)的大會、奮發(fā)向上的大會、開拓創(chuàng)新的大會和勝利的大會。

學(xué)校黨委書記滕建強致辭

　　大會第三項議程是學(xué)校黨委副書記、校長呂俊君同志作《學(xué)校2024年度工作報告》。呂校長在報告中指出，學(xué)校在三名工程建設(shè)、辦學(xué)條件達標、項目培訓(xùn)等方面，以項目建設(shè)為中心，黨建領(lǐng)航靶向發(fā)力，管理服務(wù)為民務(wù)實，實現(xiàn)了以人為本、傾心服務(wù)的建設(shè)新成效；在德育隊伍健全、活動育人、體育競技和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、社團建設(shè)方面，以精心治理為抓手，恪盡職守，展現(xiàn)了管理提檔的新氣象；在學(xué)生升學(xué)、技能提升，學(xué)校專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)方面，以教育提質(zhì)為重心，彎道超車，達到了內(nèi)涵建設(shè)的新高度；在鄉(xiāng)村振興、公益培訓(xùn)、職業(yè)啟蒙、雙選就業(yè)方面，以鄉(xiāng)村振興為支點，賡續(xù)血脈，實現(xiàn)了服務(wù)社會的新發(fā)展；在安全教育、環(huán)境治理、科學(xué)監(jiān)管方面，以安全穩(wěn)定為宗旨，多措并舉，實現(xiàn)了安全保障的新格局等建設(shè)成績。

　　他強調(diào)，未來，學(xué)校將在創(chuàng)辦綜合高中、服務(wù)地方鞋服企業(yè)、創(chuàng)建“三名工程”等方面積極探索、精準發(fā)力，為學(xué)生升學(xué)或就業(yè)的多元成長，為教師的充分發(fā)展暢通渠道，加速學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。

學(xué)校黨委副書記、校長呂俊君同志作《學(xué)校2024年度工作報告》

　　大會第四項議程是聽取學(xué)校黨委委員、副校長趙軍同志作《學(xué)校2024年度財務(wù)工作報告》。趙校長通報了截止2024年12月31日，學(xué)校的資產(chǎn)情況、收入與支出分析、存在的問題及建議和2025年財務(wù)預(yù)算計劃等核心財務(wù)內(nèi)容。

學(xué)校黨委委員、副校長趙軍同志作《學(xué)校2024年度財務(wù)工作報告》

　　大會第五項議程是聽取學(xué)校黨委委員、副校長姚立言同志代表提案工作委員會，作提案征集、審查及處理情況說明。

學(xué)校黨委委員、副校長姚立言同志代表提案情況說明

中篇：分組討論、民意體現(xiàn)

　　大會第二階段是分組討論會。討論會上，代表們就《學(xué)校2024年工作報告》《學(xué)校2024年度財務(wù)工作報告》《提案工作報告》中的內(nèi)容各抒己見，暢所欲言，積極表達了自己的疑惑，也就報告中沒有涉及的內(nèi)容，提出了新的意見和建議。大會主席團成員就代表們的疑惑，作了詳細解釋；就代表們提出的新的意見和建議，作了詳盡記載。

代表分組會議（第一組）    代表分組會議（第二組） 

　　代表分組會議（第三組）   代表分組會議（第四組）

　　分組會議后，大會主席團召開了會議，研討了代表們的意見和建議。

下篇：答疑釋惑、信息對稱

　　分組會議后，大會主席團組織召開了第二次全體會議。

第二次全體會議

　　會上，姚校長針對代表提出的疑惑之處，作了解釋說明，對代表們提出的建設(shè)性意見和建議，作出了相關(guān)制度的調(diào)整說明。

　　趙校長針對代表們就《學(xué)校2024年度賬務(wù)工作報告》的疑惑，作了解釋說明，對代表們提出的建設(shè)性意見和建議，給予了肯定和相關(guān)制度的調(diào)整說明。

　　呂校長利用對《學(xué)校2024年度工作報告》作解釋說明的機會，充分肯定了教職員工參與學(xué)校建設(shè)的主人翁精神，高度贊揚了教代會所實現(xiàn)的充分溝通和因此而促成的信息暢通。

　　最后，滕書記對大會作了總結(jié)。他指出，本次大會回應(yīng)了老師們關(guān)于評職、評優(yōu)、進崗和工作績效等問題的關(guān)切和期待，更加突出了教育教學(xué)質(zhì)量的中心地位。他強調(diào)，制度的確立，是一件系統(tǒng)工程，得在有法可依、有理可循且符合學(xué)校實際的情況下，不斷完善和補充。他堅信，在全體教職工的精誠團結(jié)下，定能使學(xué)校在良性發(fā)展中行穩(wěn)致遠。他倡議，代表們要將學(xué)校致力于團結(jié)、奮進的建設(shè)愿望廣為傳達。在充滿機遇和挑戰(zhàn)的新時代勇往直前、迎難而上，在全面深化改革的征程里，進行徹底的自我革命。在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的實踐中，使學(xué)校躋身于少而精的職業(yè)教育行列。

尾聲：民意呈現(xiàn)、共識達成

　　經(jīng)過知情達意的信息互通，全體教職工代表對《學(xué)校2024年度工作報告》《學(xué)校2024年度財務(wù)工作報告》《提案工作報告》等內(nèi)容達成了共識，作出了全票通過的民意表決。

提案表決

　　各項表決完成后，學(xué)校黨委委員、紀委書記池毅同志宣讀了大會決議。他指出，本次大會是在深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，認真學(xué)習(xí)全國教育大會和全省教育大會精神背景下，由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)召開的一次民主的大會、團結(jié)的大會，也是一次開拓創(chuàng)新的大會。大會圓滿完成了各項議程，達到了預(yù)期的目的。

　　會議號召，全校教職員工要不忘初心、勇毅前行，以主人翁姿態(tài)，把學(xué)校建成市內(nèi)一流、省內(nèi)前茅、全國知名的中職學(xué)校，為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化安岳職教新篇章，貢獻更多的智慧和力量。

學(xué)校黨委委員、紀委書記池毅同志宣讀大會決議

　　與會代表們紛紛表示，本次大會高度回應(yīng)了教職工期盼，彰顯了學(xué)校以教師發(fā)展為基的全局擘畫。在“桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風”的隆冬時節(jié)，為教職員工們注入了持續(xù)發(fā)展的動力。他們將積極宣傳大會精神，并與其他教職工一起，以教育家精神為引領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為加快建設(shè)具有強大思政引領(lǐng)力、人才競爭力、社會協(xié)同力的中國特色社會主義教育強國，貢獻自己的力量。(陳曉英報道)