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       桃李銀暉相映紅，陌上青苗浴東風(fēng)。仲春三月的艷陽綻開笑靨，把歡快的熱情瀉滿天地。紅色熱土朱總故里儀隴縣新政鎮(zhèn)林木青蔥、山川疊翠、街邑飛歌，春意正濃。

　　3月27號，南充市老科協(xié)送優(yōu)質(zhì)教育到基層活動在這里熱烈舉行。市老科協(xié)會長胥德會，市科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席許澄，市老科協(xié)常務(wù)副會長袁生澤、教育分會會長陳永龍帶領(lǐng)南充市蔡顯富名教師工作室名師一行，對新政城區(qū)中小學(xué)130多名教師、分別作打造“學(xué)為中心”課堂、初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)報(bào)告，對60多名流守學(xué)生作心理疏導(dǎo)團(tuán)輔講座，贈送學(xué)生書包，受到基層學(xué)校師生歡迎和好評。

　　儀隴縣委縣政府十分重視支持市老科協(xié)送教基層活動，縣委常委、宣傳部長李西蜀代表縣委縣政府致以熱情飛揚(yáng)的歡迎詞，副縣長楊全看望問候老科技工作者，縣教育局專門發(fā)文組織城區(qū)中、小學(xué)骨干教師、教研組長、備課組長、分管副校長等人員參加活動。

　　9點(diǎn)30分，陳永龍會長主持簡短送教基層啟動儀式。李西蜀常委致歡迎詞說：在這生機(jī)盎然、充滿希望的陽春時(shí)節(jié)，我們歡聚“朱德故里·德鄉(xiāng)儀隴”，隆重舉行市老科協(xié)送教育下鄉(xiāng)啟動儀式。我謹(jǐn)代表中共儀隴縣委、儀隴縣人民政府，向老科協(xié)一行的到來，表示誠摯的歡迎；向長期以來關(guān)心、支持儀隴教育事業(yè)發(fā)展的各界人士，表達(dá)衷心的感謝！他說，科教雙翼托青云，春風(fēng)化雨潤桃李。我們將以此次活動為契機(jī)，向科技借智、促教育發(fā)展，更大程度普及國家智慧教育公共服務(wù)、“四川云教”等網(wǎng)絡(luò)平臺，加強(qiáng)與名校的網(wǎng)上結(jié)對、資源共享；懇請市老科協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)，幫助邀請科技專家蒞臨儀隴，通過現(xiàn)場指導(dǎo)、舉辦講座、聯(lián)合開發(fā)課程等方式，提升儀隴的整體科教水平，進(jìn)一步辦好讓學(xué)子向往、家長放心、社會滿意的現(xiàn)代教育。

　　市老科協(xié)會長胥德會講話說：三月風(fēng)光，烏語花香，縷縷陽光，春意盎然。今天 南充市老科協(xié)組織部份知名教育家來到新政中小學(xué)送教傳智，這是老專家對科學(xué)知識和工作經(jīng)驗(yàn)的無私奉獻(xiàn)，是提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)子的一大舉措。近年來，儀隴教育在縣委縣府的重視下，在廣大老師的努力下，辦學(xué)越來越好，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀老師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)校知名度高。希望通過今天的送教活動，百尺竿頭更進(jìn)一步，把儀隴學(xué)校建成名校，為儀隴發(fā)展提供智慧力量。

　　在新政初中尚美廳階梯教室，正高級教師、南充市蔡顯富名教師領(lǐng)銜人蔡顯富作了《聚焦“三新”教育改革，打造“學(xué)為中心”課堂》專題講座。蔡老師講到在當(dāng)今教育發(fā)展的浪潮中，基礎(chǔ)教育正迎來一場意義深遠(yuǎn)的變革——“三新”教育改革。新課標(biāo)、新教材、新課堂的推進(jìn)，不僅為教育帶來了新的機(jī)遇，也提出了新的挑戰(zhàn)。教育的核心在于學(xué)生，而“學(xué)為中心”課堂正是我們應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇的關(guān)鍵所在。“學(xué)為中心”課堂，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的需求和發(fā)展為導(dǎo)向，要求我們重新審視教學(xué)過程、教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)，關(guān)注學(xué)生的主體性、主動性與創(chuàng)造性，構(gòu)建一個(gè)充滿活力、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)生態(tài)。特別是蔡老師分享的“讀、議、練、講、評”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式，讓在場的老師耳目一新，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)全過程，變“被動”為“主動”，既生動又“生”動。“讀、議、練、講、評”教學(xué)模式，注重課堂教學(xué)過程的優(yōu)化，不僅教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)可以交叉滲透，而且根據(jù)學(xué)生認(rèn)識的規(guī)律，教師運(yùn)用各種合理的啟導(dǎo)手段，促使學(xué)生動腦、動口、動手，逐步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，逐步形成學(xué)生每堂課上強(qiáng)烈的求知氛圍。

       聽講者紛紛表示：蔡老師講座理念前沿、深入淺出、案例豐富、立意高、蘊(yùn)意深、事例實(shí)、針對強(qiáng)、啟迪新、實(shí)用多，可資借鑒，受益匪淺。

　　數(shù)學(xué)送教在新政初中立德廳開講。蔡顯富名師工作室名師陳靜講述一元二次方程根和系數(shù)的關(guān)系。課程由課前檢測、課中探究、課后檢測三環(huán)節(jié)構(gòu)成。她的整節(jié)課以學(xué)生為主導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考、分析、解答問題。在課堂中，采用一題多變，一題多解思維方式，將各類知識與方法相連接，達(dá)到“會一題、通一類、連一邊”的目的，讓學(xué)生建構(gòu)基本知識框架，指導(dǎo)復(fù)習(xí)課從練習(xí)-講解-再練習(xí)，走向思考—再思考-高效練習(xí)的層層遞進(jìn)路徑。聽課老師、新鎮(zhèn)初中黨政辦主任何英老師表示:陳老師講課注重基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，尤其以基礎(chǔ)為起點(diǎn)注意思維的靈活性和解題的多樣性，對于解決教材較淺而考試大大超越教材深題難題較多的普遍性問題，獲得中考高分，是很好的指導(dǎo)性和方法論。

　　在新政鎮(zhèn)小學(xué)，市老科協(xié)向62名留守學(xué)生贈送漂亮的書包。六年級學(xué)生魏芯妍發(fā)言說，南充市老科協(xié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，  您們的愛心，是我們成長路上的明燈；您們的關(guān)懷，讓我們學(xué)會感恩與責(zé)任；您們的期望，將化作我們奮斗的力量。我們一定會牢記這份關(guān)愛，用優(yōu)異的成績和良好的品行回報(bào)社會！

       南充職院附中謝毓航老師為同學(xué)們講了一堂生動有趣的心理團(tuán)體輔導(dǎo)課。活動以“老師說”游戲拉開序幕，學(xué)生們需專注捕捉“老師說”的指令，學(xué)會傾聽與精準(zhǔn)反應(yīng)；隨后的“你來比劃我來猜”環(huán)節(jié)，同學(xué)們通過肢體語言傳遞信息，體會到表情與動作在溝通中的重要性。“雙向繪圖”任務(wù)中，學(xué)生們在老師模糊指令下主動提問、及時(shí)澄清，最終合作還原圖案，深刻理解了溝通中“傾聽、觀察、表達(dá)”缺一不可，才能真正做到雙向溝通。最后的“傳聲筒”游戲，信息經(jīng)多人傳遞后嚴(yán)重失真，讓同學(xué)們直觀感受到謠言產(chǎn)生的危害，并學(xué)會通過“確認(rèn)”保證信息真實(shí)性。  活動尾聲，謝老師以“聽、看、說、真”四要素為溝通核心，帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了本次活動的收獲。同學(xué)們和聽講的心理老師評價(jià)謝老師的心理疏導(dǎo)課新鮮活潑有趣，生動實(shí)在實(shí)用，對減輕學(xué)生留守孤獨(dú)感和學(xué)習(xí)心理壓力，增強(qiáng)小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有立竿見影的作用。他們希望市上名師多來輔導(dǎo)指點(diǎn)，促進(jìn)留等下守學(xué)生健康成長。（南充市老科協(xié)辦/文、付春、潘慶國/圖）